我想到(🥅)以前我(🦁)的一个语文(🐾)老师—(🔣)—是女(💔)的——她刚从师大毕(🎓)业，是我们学(🐻)校最年(👈)轻的一(🧓)个老师，她给我的印象(🗓)很深，记得上(🛃)第一节(🥧)课时她(🚥)说不鼓励我们看语文(🗻)书，然后给我(🍎)们讲高(🏝)晓松—(🐾)—那个制作校园歌曲(🕘)的。她第(🙌)一节课给我(😽)们唱了(🆕)《青春无悔》，说我们不要(🛃)满足于(👴)考试之内的(😽)死的没(🎄)用的东西，要在考试外(🌊)充实自(🛶)己，这样才能(🏐)青春无(💭)悔。然后(🌙)她推荐给我们惠特曼(❄)的书，小林多(📠)喜二的(🙆)书，还有(🕜)一本讲知识经济的，还(🕹)有《数字化生(👳)存》，嗯—(🦒)—很多(📁)书，还带我们去图书馆(🥣)。不过后来她(🐳)调走了(🍗)，因为我(🏉)们班的语文在全年级(🐐)里是最(😢)后一名，能力(🙌)很高，成(🎸)绩很差。后来校长说她(✴)不适宜(⛄)于教师工作(😔)，教育手(🎃)段与现在的素质教育(👪)不符，放(⏳)纵学生不吃(🍏)透课本(⏪)，体会什(🛏)么段意中心。后来她走(🍼)的时候都委(🕣)屈得哭(🌗)了，说教(🌙)育真的不行了，然后再(📥)给我们唱《青(🏖)春无悔(🤺)》。其实现(👫)在中国教育不好完全(📋)不是老师和学校的(📇)问题，是(🚂)体制的问题。到现在我(😷)一听到(👙)《青春无悔》就(🛳)会想起(📄)那位老师，真的。