说(shuō )完觉(jià(🔡)o )得自(👰)(zì )己很矛盾，文学(🖌)这样的东西太(tà(⤴)i )复杂(zá )，不畅销了(📡)(le )人家说你写的东(🌪)西(xī(🥞) )没有(yǒu )人看(♒)，太畅(chàng )销了(le )人家说看(👳)的人多的(de )不(📸)是好(📜)东西(xī )，中(zhōng )国不(🚃)在少数的作家(jiā(🉑) )专家学者希(🎇)(xī )望(🎄)我(wǒ )写的(de )东西再(🏒)也没(⛏)(méi )人看，因为(➖)他们写(xiě )的东(dō(🛑)ng )西没(🌻)有人看(kàn )，并(🏨)且有(🔺)不在少数(shù(🙌) )的研(yán )究人员觉得(dé(⏪) )《三(sān )重门》是(🤲)本垃(🦏)圾，理由是像这(zhè(🎂) )样用(yòng )人物(wù )对(🐤)话来凑字数的学(🧙)生小说儿童(tóng )文(🏀)学(xué(✨) )没有文学价(🌕)(jià )值，虽然我的书往(wǎ(🙄)ng )往几(jǐ )十页(💾)不出(⛲)现(xiàn )一句(jù )人物(⚡)对话，要对话(huà )起(🤙)来也不超(chā(🛠)o )过五(💩)(wǔ )句话。因为我觉(🔔)得(dé(🚙) )人有的时候(🍠)(hòu )说话(huà )很没(mé(🌑)i )有意(🔨)思。 第(dì )二是(🚴)善于(🖲)打小范围(wé(⛹)i )的配(pèi )合。往往是(shì )三(🐫)个互相认识(🌰)的哥(👝)(gē )儿们(men )，站在方圆(📱)(yuán )五米(mǐ )的一个(🥂)范围里面，你传我(🌙)我传(chuán )他半(bàn )天(🛳)，其他(🐌)七个人全部(🤩)在旁边观赏，然后(hòu )对(📼)方逼近了(le )，有(🌴)一个(😂)哥儿们(这(zhè )个哥(⛳)(gē )儿们往往是(shì(🎳) )站得(dé )最靠(🕊)近自(🥒)家大门的(de ))支撑不(👽)住，突(🛋)然(rán )想起来(🎀)要扩大战线(xiàn )，于(👿)是马(🕖)上(shàng )醒悟(wù(🥌) )，抡(lú(📚)n )起一脚，出(chū(⬅) )界。 第二是善于打(dǎ )小(🏬)范(fàn )围的配(🤵)合。往(👦)往是三个互相认(🏤)(rèn )识的(de )哥儿们，站(🚪)(zhàn )在方(fāng )圆五米(🐋)的一个范围(wéi )里(🚚)面，你(👳)传(chuán )我我(wǒ(🐋) )传他(tā )半天，其他七个(🛑)人全部在旁(🆕)边(biā(👺)n )观赏(shǎng )，然后对方(💯)(fāng )逼近了，有一个(📬)哥(gē )儿们(men )(这(✋)个哥(🤛)儿们(men )往往(wǎng )是站(😰)得最(🧀)靠近自家(jiā(➖) )大门的)支撑(chēng )不(🎉)住(zhù(😤) )，突然想起来(🎦)要扩(👔)(kuò )大战线，于(⛩)(yú )是马(mǎ )上醒(xǐng )悟，抡(⛑)起一(yī )脚，出(🐳)界。 我(🎪)有一(yī )次做(zuò )什(🦒)么节目的(de )时候，别(✳)人请来了(le )一堆(duī(🎮) )学有成果的(de )专家(🧜)(jiā )，他(🆓)们知道我退(👺)学(xué )以后痛心疾(jí )首(🧚)地(dì )告诉(sù(🍀) )我：(⛵)韩寒，你不能停止(👰)学习啊(ā )，这(zhè )样(👏)会毁了你(nǐ(🗯) )啊。过(😣)高的文凭其(qí )实(🏔)已(yǐ(🦉) )经毁了他们(🏡)(men )，而(ér )学历越高的(🛁)人往(🚮)往(wǎng )思维越(🦏)僵。因(🔫)为(wéi )谁告诉(🦖)他们我已经(jīng )停止学(🕍)习了(le )？我(wǒ(🛸) )只是(👣)(shì )不在学校学(xué(🚼) )习而已。我在外面(☝)(miàn )学习(xí )得挺好(🤒)的，每天不知不觉(🔐)就学(🍨)(xué )习了(le )解到(⛓)很多东(dōng )西。比如做那(🍈)个节目的(de )当(🍉)天我(🐖)就学(xué )习了(le )解到(🥞)，往往学历越高越(〽)笨得打结这(🗽)(zhè )个(🍋)常(cháng )识。 我上学(xué(👫) )的时(💔)候教师最厉(⬆)害(hài )的一(yī )招是(😮)叫你(🐾)的(de )家长来一(🖍)趟。我(🛎)觉得这(zhè )句(🐳)话其实是(shì )很可(kě )笑(🍕)的，首先连个(🐝)未(wè(😖)i )成年人都教(jiāo )育(🤚)不(bú )了居(jū )然要(🆖)去教育成年人，而(💯)且我觉(jiào )得学(xué(🔶) )生有(🈁)这样那(nà )样(🤛)的错误，学校和(hé )教师(🖋)(shī )的责任应(🌂)该(gā(🆘)i )大于(yú )家长和学(💦)生本人，有天大的(📨)事(shì )情打(dǎ(🏣) )个电(🤚)话就可以了，还要(🗃)家长(🥑)上班请(qǐng )假(🗺)亲(qīn )自来一趟，这(😜)就过(🐻)分了。一些(xiē(🤝) )家长(😷)(zhǎng )请假坐几(😷)个(gè )钟头的车过来以(🚌)为自己(jǐ )孩(🤱)子杀(🤥)了人(rén )了，结果问(🗂)下来是毛巾(jīn )没(⛑)挂好导致(zhì )寝室(🙂)(shì )扣分(fèn )了。听到(🏈)这样(🍭)的事情，如果(🕘)我(wǒ )是家(jiā )长的话，我(🔛)(wǒ )肯定先得(🐋)把叫(🚲)我来(lái )的那(nà )老(🥫)师揍一顿(dùn )，但(dà(🍃)n )是不行啊，第(⛓)一，自(🍊)己孩子还(hái )要混(👇)(hún )下(👘)去啊；第二(🧞)，就算豁出去了，办(🏼)(bàn )公(🗻)室(shì )里也全(🦂)是老(🤕)(lǎo )师，人数上(🚯)肯定吃(chī )亏。但是怒气(💌)一(yī )定要发(💾)泄，所(🐸)以只能先(xiān )把自(🌌)己孩(😩)子(zǐ )揍一(yī(🐶) )顿解解气了。这样(🚓)(yàng )的话，其实(shí )叫(🐕)你(nǐ(🆒) )来一(yī )趟的(🧦)目的就达到了。 第三个(🚛)是(shì )善于(yú(🦉) )在传(♟)中的时(shí )候踢在(🐨)对方腿上。在中(zhō(📁)ng )国队经过了(le )边路(🔅)(lù )进攻和小范围(🧒)配合(🔴)(hé )以后，终于(🔙)(yú )有一(yī )个幸运(🧕)儿能(🕴)捞着球带到(🎺)了对(🐡)方(fāng )接近(jìn )底线(xiàn )的部位，而(ér )且(👝)居然能把球(🈚)控制(📊)(zhì )住了(le )没出底线(⬛)，这个(✴)时候对方就(🥉)扑了上(shàng )来，我方(📌)就(jiù )善于(yú )博得(🎮)角球(🌼)，一般是(shì )倒(👻)地一大脚(jiǎo )传球(qiú )，连(🔔)(lián )摄像机镜(😵)头都(👕)挪到球门那了，就(🤥)是(shì )看不见球，大(🐄)家纳闷半天原来(🚰)(lái )打对(duì )方脚上(👪)了，于(🈂)是(shì )中国人(⏰)心里就很痛(tòng )快(🚡)，没事(➕)，还有(yǒu )角球(🏮)呢。当(🧝)然如果有传中技术(shù )比较(jiào )好的(🐇)(de )球员，一般(bā(⏱)n )就不(🕌)会往对方脚上(shà(⛄)ng )踢了(🕘)(le )，往往是踢(tī(🛃) )在人家大腿或者(🍒)更高的(de )地方，意思(🛶)(sī )是(🎨)我(wǒ )这个球(🏣)传出来就是(shì )个好球(🍗)。