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正序

内容简介

都是同一(yī )届(🤛)的(de )学生(shēng ),施(shī(🕍) )翘高(gāo )一时候(🌇)在年级的威名(🐽),黑框眼镜还(há(👠)i )是有(yǒu )印象(xià(🈯)ng )的。 迟砚(yàn )抬头(🔩)看猫,猫也在看(🥂)它,一副铲屎官(🚥)你(nǐ )能奈(nài )我(🕊)何(hé )的高(gāo )傲(🎫)样(yàng ),迟砚感到(🚪)头疼,转头对景(🐖)宝说:你的(de )猫(🐤),你自(zì )己弄(nò(🦈)ng )。 孟(mèng )行(🐻)悠以为(📣)他脸上(🎧)挂不住(🚢),蹭地一(🧜)下站起(🚣)(qǐ )来,往(🌤)书(shū )房(🏾)走(zǒu )去(😭),嘴上还疯狂给(🕤)自己加戏,念叨(🎹)着:我去(qù )听(💬)点(diǎn )摇滚(gǔn ),你(🦐)(nǐ )有耳(ěr )机吗(👺),借我用用,我突(⛵)然好想听摇(yá(🎌)o )滚,越rock越(yuè )好。 再(🕢)怎(zěn )么都是成(🙎)年人,孟行悠又(🏘)是学理科的,基(🍾)本(běn )的生(shēng )理(🏇)知(zhī )识还(hái )是(💽)门儿清,只是书(🛬)上说归书上说(🍉),真正(zhèng )放在(zà(🐆)i )现实(shí(🛰) )中,放在(🐱)(zài )自己(💌)男朋友(😿)身上,又(💦)是另外(🏪)一回事(⚽)。 两(liǎng )人刚(gāng )走(🌑)出(chū )教学(xué )楼(💴)外(wài ),孟行悠突(🃏)然停下脚步,一(🐶)脸凝重地看(kà(🏗)n )着迟(chí )砚:今(🈯)晚(wǎn )我们不上(🏔)自习了。 在高三(🥑)这个阶段,成(ché(🌨)ng )绩一(yī )般想(xiǎ(➗)ng )要逆(nì )袭,短时(🈂)间提高三四十(🍺)分不难,但对于(⏱)孟行(háng )悠这(zhè(🏏) )个文(wén )科差(chà(🏫) )劲了(le )十来年的(👈)人,理科(🤜)已经没(❕)有进步(🤧)空间的(🧝)(de )人来(lá(🔬)i )说,要从(🖊)(cóng )630的档(🔗)(dàng )次升(🐒)级到660的(✔)档次,堪比登天(🍠)。

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